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2023年02月09日星期四20:34:40
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“科研学校”一直是我们办学指导思想,为使我校教师小课题研究工作真正落实到处,我们在加强教师理论学习的同时,加强计划性,加强指导性,帮助老师们将小课题研究的范围缩小,题目小,贴近工作实际,融入到日常教育..
校本小课题结题鉴定表 2019/10/3 20:50:55
2018-2019学年度文汇路小学校本小课题结题鉴定表编号课题申报负责人课题名称课题组成员名单鉴定评语结题等级01王蓉足球校园体育特色的实践研究赵宝平1、过程性资料过少,课题论证缺少支撑。2、开题、结题报告笼统,..
本年度的校本研修,我校仍以“新理念、新课程、新技术”为内容,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力这一目标。形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍..
通过一学年的小课题研究学习,我们发现:开展小课题研究让老师们更有责任感,更懂得总结和反思自己的教育教学,更能够创新。 可促使年轻老师少走弯路,提高了课堂教学效率。 同时,小课题研究为我校营造出了良好的科..
王静基础教育科研微课题申请评审书(新版).doc